Différences
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| reunion_bdi [2025/09/19 10:07] – adminapel | reunion_bdi [Date inconnue] (Version actuelle) – supprimée - modification externe (Date inconnue) 127.0.0.1 | ||
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| - | ====== Le Bureau de Documentation et d’Information (BDI) ====== | ||
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| - | Le BDI est un programme d' | ||
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| - | ===== 1. Qu' | ||
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| - | Le projet BDI prend la forme d' | ||
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| - | * | ||
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| - | **👥 Acteurs clés** | ||
| - | ===== 2. Le Parcours d' | ||
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| - | L' | ||
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| - | ^ \\ Niveau \\ ^ \\ 🎯 Objectif \\ ^ \\ 🔎 Activités en classe \\ | | ||
| - | | \\ **En 6ème** \\ | \\ **Apprendre à mieux se connaître** : Aider les élèves à identifier leurs propres centres d’intérêt et à les relier à de grands secteurs d’activités. C'est une première étape de découverte de soi. \\ | \\ La séance s' | ||
| - | | \\ **En 5ème** \\ | \\ **Découvrir la diversité des métiers** : Faire prendre conscience qu’un même secteur d' | ||
| - | | \\ **En 4ème** \\ | \\ **Relier sa personnalité à des pistes de métiers** : Proposer aux élèves des pistes de métiers concrètes correspondant à leur personnalité, | ||
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| - | ===== 3. Devenir Parent Bénévole : Pourquoi pas vous ? ===== | ||
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| - | L' | ||
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| - | === Ce qu'il faut pour nous rejoindre : === | ||
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| - | Avoir un peu de temps à consacrer (même une heure par an peut suffire !). | ||
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| - | Aimer le contact avec les jeunes et faire preuve de patience et d' | ||
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| - | * | ||
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| - | Se sentir à l'aise pour animer un petit groupe ou un jeu de société. | ||
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| - | === Ce que vous apportez : === | ||
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| - | **Une écoute bienveillante** | ||
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| - | **Votre propre expérience** | ||
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| - | **Un soutien précieux** | ||
| - | Si l' | ||
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